Colloque National interdisciplinaire Handicap, cognition et prise en charge individuelle : des aspects de la recherche au respect de la personne 21, 22 et 23 novembre 2001
La Baume-les-Aix, chemin de la Blaque 13090 Aix-en-Provence
PROGRAMME :
Mercredi 21 novembre : handicap et vieillissement 9h30-10h15 : ACCUEIL 10h15-10h45 : Ouverture du colloque et présentation de la journée 1ère partie : vieillissement et flexibilité mentale 10h45-11h30 : G. CHASSEIGNE - Vieillissement et apprentissage : une perspective fonctionnaliste 11h30-12h00 : C. GUEDIN & E. CLEMENT - Devenir de la flexibilité mentale au cours du vieillissement normal 12h00-14h00 : DEJEUNER 2ème partie : objectifs du praticien et vécu subjectif du patient 14h00-14h45 : P. GRIFFON & P.-F. RENOUX - Nouvelle approche dans la prise en charge des personnes âgées présentant une déficience visuelle récente 14h45-15h15 : F. RIOU - Vieillissement et évaluation de l'estime de soi dans le domaine corporel 15h15-15h45 : PAUSE ET POSTERS 3ème partie : questions de formation 15h45-16h15 : P. COHEN - Problématique de la Formation : l'exemple de la prise en charge à domicile des personnes vieillissantes 16h15-17h15 : TABLE RONDE : tous les intervenants 17h30-18h30 : APERITIF EN MAIRIE D'AIX-EN-PROVENCE
Jeudi 22 novembre : handicap et retard mental 8h30-9h00 : ACCUEIL 9h00-9h10 : Présentation de la journée 1ère partie : le retard du développement intellectuel 9h10-9h40 : J-L. PAOUR - le retard mental : définir ou comprendre - définir et comprendre 9h40-10h10 : P-Y. GILLES - Développement troublé et/ou différencié 10h10-10h40 : PAUSE ET POSTERS 2ème partie : les outils cognitifs pour une prise en charge adaptée 10h40-11h10 : F. LOWENTHAL - Quels outils cognitifs pour les enfants handicapés? 11h10-11h30 : S. FRENKEL, B.BOURDIN & L. VANDROMME - Le K-ABC utilisé avec les enfants trisomiques : un essai d'adaptation 11h30-11h50 : C. VANDEPUTTE & T. BORDIGNON - Développement des oppositions et de la notion de rythme chez un enfant X fragile : influence des représentations concrètes des systèmes formels et des outils mathématiques abstraits 12h00-14h00 : DEJEUNER 3ème partie : formation et prise en charge individuelle 14h00-14h20 : B. DOUET - Prise en charge des déficiences et dysharmonies cognitives d'un double point de vue cognitif et psychodynamique 14h20-14h40 : H. SAINT JEAN - Fondements et pratique dans l'intervention socio-éducative (d'une approche sociale à la prise en charge socio-éducative de la déficience intellectuelle) 14h40-15h00 : K.CICOTTI & B. VIVICORSI - L'évaluation cognitive : une affaire d'individus 15h00-15h30 : PAUSE ET POSTERS 4ème partie : les aspects éthiques 15h30-15h50 : B. CHAMPION - Comprendre la signification de l'infirmité dans les sociétés traditionnelles, préalable obligé à la prise en charge du handicap dans les sociétés modernes 15h50-16h30 : M. CARLIER - En quoi les recherches actuelles en génétique peuvent-elles éclairer la compréhension des retards mentaux 16h30-17h30 : TABLE RONDE : tous les intervenants et C. BASTIEN, M. BASTIEN-TONIAZZO, C. CARRIERE 20h30-24h00 : REPAS DE GALA « PROVENCAL »
Vendredi 23 novembre : handicap et maladie mentale 8h30-9h00 : ACCUEIL 9h00-9h15 : Présentation de la journée 1ère partie : psychopathologies et actualité de la schizophrénie : aspects critiques 9h15-9h45 : T. BOTTAI - Pratique et Recherche, interpénétration : l'exemple de la schizophrénie 9h45-10h05 : N. KAYSER, Y. SARFATI & M.-C. HARDY-BAYLE - Schizophrénie et réhabilitation : élaboration et évaluation d'une méthode à partir de deux hypothèses de dysfonctionnement cognitif 10h05-10h35 : C. REVEILLERE - Schizophrénie, sentiment de solitude, famille 10h35-11h00 : PAUSE ET POSTERS 2ème partie : autisme : sujet, objet et objectifs 11h00-11h30 : C. TARDIF - Intérêts de la recherche pour ses applications dans les prises en charge et la pratique clinique : l'exemple de l'autisme. 11h30-12h00 : G. SOLEILHET - L'autisme du côté de l'autre 12h00-14h00 : DEJEUNER 3ème partie : stratégies thérapeutiques face aux troubles schizophréniques 14h00-14h30 : I. COTTON - Au-delà de la chimiothérapie 14h30-15h00 : H. PAIN - L'alliance thérapeutique 15h00-15h30 : PAUSE ET POSTERS 4ème partie : formation et transmission : théorie et pratique 15h30-16h00 : P. CONATI - (titre non communiqué) 16h00-16h30 : F. SENTIS - Quels enjeux de formation pour les intervenants du social? 16h30-17h30 : TABLE RONDE : tous les intervenants et C. BESCHE, J.-L. PEDINIELLI, P. RAYMONDET & C. BASTIEN 17h30-18h00 : APERITIF DE CLOTURE

Entrée au colloque et actes : 100 F pour les membre d'Electre et d'ACCion 150 F pour les étudiants 200 F autres Repas de gala « menu provençal » prévu le 22 novembre : 150 F Formulaire et chèque libellé à l'ordre d'ELECTRE à renvoyer par courrier postal à Vanessa Genisio Association ACCion Colloque « Handicap, cognition et prise en charge individuelle » U.F.R. de Psychologie, Sciences de l'Education » Université de Provence 29, av. R. Schuman F - 13621 Aix-en-Provence Cedex 1
Possibilité de déjeuner, dîner et loger sur les lieux, voici les différentes formules proposées Nécessité de réserver à l'avance à vanesg@net-up.com - chambre individuelle en demi-pension 200 F - chambre individuelle en pension complète 271 F - chambre double en demi-pension 180 F /personne - chambre double en pension complète 225 F/ personne - repas 72 F Pour tout renseignement : Tél : 04.42.27.89.97 ou Romina Guzman 06.61.17.47.33 Mél. : vanesg@net-up.com Site : http://www.electre.org